词句理解题
一、核心概念
词句理解题是公务员考试言语理解与表达模块中的一种重要题型。它主要考查考生对文段中特定词语或句子的准确理解能力。这类题目看似简单，实则需要我们具备精准的文本分析能力和逻辑推理能力。
我们可以把做词句理解题想象成当一名“文本侦探”。作者在文章中留下了一些关键的“线索”（也就是需要我们理解的词句），我们的任务就是根据上下文这个“案发现场”，找到这个词句最准确、最贴切的含义。
通常，词句理解题可以分为两大类：
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指代类：题目要求我们明确文中的代词（如“这”、“那”、“其”、“此”等）具体指代什么内容。破解这类题目的关键在于“返回原文，向前查找”，代词指代的内容通常就在它的前面不远处。就像我们在对话中说“这件事你得抓紧”，这里的“这件事”一定是指前面刚刚提到过的事情。
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理解类：题目要求我们理解某个词语或句子的深层含义，尤其是比喻义、引申义或在特定语境下的临时含义。这需要我们不能仅仅停留在字面意思，而要结合整个文段的中心思想、作者的感情色彩和上下文的逻辑关系来进行综合判断。例如，当一位老师对一个屡次犯错的学生说“你可真是个‘天才’”，这里的“天才”显然不是指智商超群，而是一种反语，表达的是批评和无奈。
二、真题讲解
考点一：指代类题目
指代类题目的核心解题思路是 “就近原则” ，即答案通常在代词出现位置的 前一句话或附近。
例1 按照达尔文的物竞天择理论，“鸟男们”如此特殊的歌舞只有一个解释——取悦雌性。因为澳大利亚的这片丛林，是个“男多女少”的卖方市场，琴鸟姑娘每年仅产卵一枚，受荷尔蒙困扰的小伙子们竞争格外激烈。这一学说得到了科学的印证。科学家研究了从38000只日本鹌鹑身上提取的大脑样本，然后将其分别放在光线下接受时间长短不一的照射。他们发现，当春天来临时，鸟儿就开始唱歌是因为春天日照时间比冬天长，在鸟类特殊的大脑细胞与阳光的共同作用下，其体内便开始分泌荷尔蒙。它们用唱歌来吸引异性。然而，这只是众多解释之一。另一种令人信服的理论指出，鸟儿歌唱是为保卫自己的领地。
上述文段中“这只是众多解释之一中”的“这”指的是：
A. 用唱歌来吸引异性
B. “鸟男们”受到荷尔蒙困扰
C. 春天日照影响鸟类行动
D. 物竞天择理论
例2 跟石头和金属相比，木质砧板从表面上看也是硬邦邦一块，可“内心”很柔软，内部的植物纤维虽紧密排列，但仍有很多细微的空隙。【这使它在受到剧烈冲击时】，内部结构发生弹性微调，既能避免与刀刃硬碰硬伤及刃口，又能吸收一部分冲击力，不会让刀刃在接触板面的一刹那，由于反弹力过大而“剑走偏锋”发生侧滑，这在连续切割，比如剁馅、切丝时尤为明显。
带【】句子中的“这”指的是木质砧板的：
A. 外观形态
B. 材料来源
C. 制作工艺
D. 结构特点
考点二：理解类题目
理解类题目要求我们透过字面意思，把握词句的深层含义。解题关键在于 “结合语境，探求本意”。
例1 注入科学基因的文化项目，科学价值是基础，也是它的灵魂，如果这方面放松了或者做得不扎实，遗址公园就会失去生命力。正所谓“皮之不存，毛将焉附”。
文中的“皮”和“毛”分别是指：
A. 科学研究 文化基因
B. 考古发掘 技术支持
C. 科学价值 文化项目
D. 科普教育 遗址公园
例2 我们不能简单地认为词典的编纂者不对，他们对词汇的用法做出改动不会是随意的，想必经过了认真的研究推敲。不过，词典编纂者不能忽视一个基本事实以及由此衍生的基本要求：语言文字是广大人民群众共同使用的，具有极为广泛的社会性，因此语言文字的规范工作不能在象牙塔里进行，而一定要走群众路线。
这段话中的“基本要求”指的是：
A. 词典编纂者不能对词汇的用法随意改动
B. 词典编纂者应该熟悉词典编纂的具体过程
C. 语言文字的规范工作要为广大人民群众服务
D. 语言文字的规范工作应由广大人民群众来决定
例3 鲁迅满怀悲愤的写道：“不是年青的为年老的写纪念，而是在这三十年中，却使我目睹许多青年的血，层层淤积起来，将我埋得不能呼吸，我只能用这样的笔墨，写几句文章，算是从泥土中挖一个小孔，自己延口残喘，这是怎样的世界呢。”
对上文中“延口残喘”一词的理解，不准确的是：
A. 反映鲁迅英勇抗战 一往无前的无私无畏精神
B. 反映鲁迅对只能写文章纪念捐躯青年的无奈
C. 反映鲁迅先生处于极为险恶、压抑的环境之中
D. 反映鲁迅先生悲愤的心情和奋力抗战的精神
例4 (2022湖北) 铝是一种很容易发生化学反应的物质，即使只放置在空气中，也会与氧发生反应，在表面形成氧化铝层。这种与氧发生反应、被其他物质夺走电子的化学反应称为“氧化”；与此相反，从其他物质夺取电子的化学反应则称为“还原”。普通金属与氧发生反应后会生锈（氧化物等的化合物）而被腐蚀，但是，如果像铝那样整个表面很快就覆盖上一层膜的话，膜下面的铝就不能再与氧发生反应。也就是说，多亏了铝具有容易发生化学反应（易氧化）这一性质，所以才能防止下层的铝继续氧化（生锈）。
从这段文字可以推出：
A. 铝容易氧化，但膜不容易生锈
B. 铝虽容易氧化，但也容易还原
C. 铝既容易生锈，也不容易生锈
D. 铝不仅容易氧化，还容易生锈
例5 (2022青海) 调性是判断古典音乐类型的基础。贝多芬在前人调性的规则下创建了一个风格系统，形成了新的范例。这些范例成为后世学习并归纳传承的经典。音乐由此可以承载哲学的思考，延伸至更辽远的天地。他探索音乐的过程是对音乐元素本质的发现。以他为原点，至勃拉姆斯、19世纪的瓦格纳、20世纪的勋伯格，最终迎来调性的彻底瓦解——序列十二音的诞生，音乐中时间的结构由此被打破。这是音乐发展史上的重大转折，而贝多芬就是一位建立起创新路径的标志性作曲家。
下列说法与原文不符的是：
A. 贝多芬创建的音乐风格系统成为后世学习的典范
B. 贝多芬形成的音乐新范例使音乐承载了哲学思考
C. 贝多芬开创的序列十二音打破了音乐的时间结构
D. 序列十二音的形成使传统音乐发生了重大的转折
三、技巧总结
- 回归原文，字不离句，句不离段：词句的理解永远不能脱离它所在的语境。这是解答所有词句理解题的黄金法则。
- 指代词看前文：遇到“这、那、此、其”等代词，优先看它紧邻的前一句话，十有八九答案就在其中。找到后，代入原文验证一下是否通顺。
- 理解词句看上下文：要理解一个词或一句话，不仅要看前文，还要看后文。上下文共同构成了理解的完整线索。注意句子之间的逻辑关系，如因果、转折、并列等。
- 关注标点符号的提示：
- 冒号、破折号：后面通常是对前面的解释和说明。
- 引号：可能表示引用、强调、特定称谓，或者反语、讽刺。
- 问号：如果是设问，答案就在后面；如果是反问，答案就是其反面意思。
- 辨析比喻义与引申义：当词句使用了比喻手法时，要准确找到本体（被比喻的事物）和喻体（用来比喻的事物）在文中的具体对应，理解作者想要通过比喻表达的真正含义。
- 体会作者情感色彩：通过文中的形容词、副词、感叹词等，把握作者的态度（是赞扬还是批评？是乐观还是悲观？），这有助于我们更准确地理解词句的深层含义。
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